Bien lire

Posté par lemgoune le 23 février 2011

Bien lire, est-ce lire toujours mot à mot en suivant le fil du texte ? Non. Dans une telle
lecture, l’arbre peut cacher la forêt : on perd du temps et on se perd dans le texte.
Comment alors prendre connaissance d’un texte sans le lire intégralement ?
Le lecteur qui veut, en quelques minutes, se faire une idée d’un texte avant d’en faire
une lecture approfondie ou, au contraire, de l’abandonner, effectue une lecture exploratoire.
Il procède alors, de façon suivie, à trois survols distincts dans l’ordre proposé
ci-dessous :
1. Le premier survol : les indices externes du texte (leçon 1) ;
2. Le deuxième survol : le début et la fin du texte (leçon 2) ;
3. Le troisième survol : la progression des idées (leçon 3).

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